2015年1月22日 星期四

社工學生爭專業自主 (22/01/2015)

【本報訊】社會工作局昨午舉行《社會工作者專業認證及執業註冊制度》第二輪諮詢專場,對象是理工學院師生。在諮詢開始時,逾百社工學生們身穿黑衣,在背上貼上「專業自主」的標語,並背著官員默站約一分鐘,以示不滿。學生們也一同舉手表示,他們已經認識諮詢文本,要求社工局不要介紹文本,以騰出更多時間讓師生發言。

諮詢專場標語表心聲

諮詢文本提出,將來的社會工作者專業委員會委員全數由政府委任,具有專業認證及紀律調查等權力,社工學生們也認為這個委任制度有違「專業自主」。有學生表示,當註冊社工沒有選舉權時,可憑甚麼信任委員會?也有學生擔心,一些社服機構持有人 (老闆) 沒有註冊社工資格,卻獲委任到委員會內。

教授社會工作學的導師梁啟賢以個人身份發言,他建議,當相關法律通過後,政府先組成一個「臨時」的委員會,處理社工註冊問題,並籌備第一屆的委員會。另一導師賴偉良以個人身份發言時建議,增加委員會的人數,否則,委員會難以代表整個業界。第二屆委員會的非政府代表委員全由註冊社工選舉產生,委員會的認受程度可能得以提升。

政府不應急急腳‧社工不該袋住先

有社工學生提出:社會工作者面對的是服務使用者的生命和生活,社工的制度除了監管社工外,也涉及使用者的權益,現時已見到第二輪諮詢文本存在很多問題,是否需要有第三輪諮詢?他表示,政府不應「急急腳」結束諮詢而草擬法律文本,社工也不能「袋住先」。

有社工學生認為,在第二輪諮詢中,社工局是三無的:無責任、無誠意、無回應。她指出,社工局沒有及時發放諮詢文本,致使學生在很短時間內研讀才能提出意見。在七場諮詢專場中,只有一場的對象是社會大眾,而且全部設在週一至週五。她問:「三年前 (第一輪諮詢) 時我們討論『專業自主』,三年後的今天也是討論『專業自主』。究竟,當局是否參詳我們的意見呢?」

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